El mérito: "Enseñar con lo que hay"
La Secretaría de Educación de Veracruz (SEV) celebró la excelencia académica y el compromiso social de la maestra Itzel Berenice Hernández Romero. La docente, quien labora en la Escuela Primaria "Guillermo Prieto" en la localidad de Los Teteles, fue galardonada por su destacada intervención en el podcast nacional Voces del Territorio.
Bajo el título Enseñar con lo que hay, con lo que somos, Hernández Romero compartió una visión pedagógica donde la identidad comunitaria y los recursos del entorno se convierten en los principales materiales didácticos. Su testimonio puso en relieve que la calidad educativa no depende únicamente de la infraestructura, sino de la capacidad de integrar el contexto local al aprendizaje.
Diálogo de saberes: Un proyecto con alcance nacional
El podcast Voces del Territorio es una iniciativa de la SEP, a través de la Dirección de Gestión Escolar y Enfoque Territorial. Su propósito es romper el aislamiento de las escuelas multigrado y crear un puente de comunicación para:
Cartografía pedagógica: Soledad de Doblado en el mapa
El reconocimiento no se limitó a la labor individual. La Zona Escolar No. 056 de Soledad de Doblado también fue distinguida por la SEP tras participar en la convocatoria Saberes Docentes que Transforman Territorios.
Esta iniciativa busca mapear y construir una cartografía pedagógica de las escuelas multigrado en el país, reconociendo a aquellas zonas que logran adaptar los planes de estudio a la complejidad de atender a diversos grados en un mismo espacio, transformando el territorio a través de la educación.
Ficha del Reconocimiento
| Institución / Docente | Proyecto / Tema | Sede de Adscripción |
|---|---|---|
| Mtra. Itzel B. Hernández | "Enseñar con lo que hay, con lo que somos" | Los Teteles (Primaria Guillermo Prieto) |
| Zona Escolar No. 056 | Saberes Docentes que Transforman Territorios | Soledad de Doblado |
| Organismo Convocante | SEP (Gestión Escolar y Enfoque Territorial) | Nivel Nacional |
El Impacto: Estos galardones subrayan la importancia del modelo multigrado en Veracruz, un sistema que exige una planeación didáctica flexible y una profunda vocación humana para garantizar el derecho a la educación en cada rincón del estado.
